1. Eleverna får som uppgift att leta efter djur som tydligt skiljer sig från varandra och teckna så tydliga delar av djuren som möjligt på papper. (huvud, kroppar och ben).

2. Sedan väljer eleverna en toktolig kombination av dem, (huvud, kropp och ben) och för över dem till bitar av OH-film (transparang). Punkterna där delarna fogas samman lönar det sig att göra lika breda, t ex 20 mm.

3. Det nya djuret presenteras på overhead för de övriga eleverna. De andra eleverna kan också ställa frågor om organismen. Diskussionen kan ligga till grund för ett djurdrama som eleverna planerar.